Fuchs, H. & Fuchs, A. (2023).The effects of Classroom Management Base C.B.T. on the Development of Self-management Skills in Young Children. in R. Štefko, R. Fedorko, & E. Benková. (Eds.). Economics, Management & Business, 2023 - Contemporary Issues, Insights and New Challenges. Presov Uni Press
הי חברים אנחנו מצרפים כאן את המאמר השני שלנו בתחום הCBT בכיתת הלימוד. כל מהאמר כזה מהווה התקדמות מבחינתנו והוא מחזיק בתוכו ידע שיכול לשנות כל דינמיקה כיתתית. אז נכון שזה לא קורה אוטומטית וצריך לעבור עם התלמידים מסע של הכלה, הבנה ורכישת שפת דיבור ושפת מחשבה חדשה. אבל כזה קורה. זה קורה! והכיתה הרועשת והסוערת הופכת יום אחד לכיתה של מלאכים. אנחנו ממליצים בחום לקרוא את המאמר בקפידה ולראות איזה חלקים מהמאמר אתם יכולים לאמץ כבר היום ואיזה חלקים תשמרו ותאמצו אותם בעתיד. שיהיה מלא בהצלחה. שלכם הילה ואריאל, מכללת גאיה למחקר אקדמי.
Excellent work.
Congratulations...